Vorträge
(Reihenfolge
gemäß Programmübersicht
/ Programmheft)
Rita Wodzinski, Kassel
Vortrag: Der
Übergang gestalten - vom Sachunterricht zum Fachunterricht
(PDF,
0.2 MB)
Eva Heran-Dörr, München
Vortrag: Das Projekt SUPRA -
Lehrkräfte für das Unterrichten physikbezogener Inhalte aus-
und fortbilden (PDF,
2.9 MB)
weiterführende Informationen und Materilien zum Projekt SUPRA
Heinz Muckenfuß,
Weingarten
Vortrag: Physik
im Fach Naturwissenschaften. Physikdidaktische Probleme der
Naturwissenschaftspropädeutik (PDF,
2.2 MB)
Beispiele
zur „Korruption des Naturverstehens“: Elektrizität,
Energiestrahlen,
Isobaren,
Luftgewicht,
Wasserkreislauf
weiterführende
Literatur: Grundpositionen
Wagenscheins - kritisch hinterfragt
weiterführende
Literatur: Retten
uns die Phänomene?
H. Joachim
Schlichting, Münster
Vortrag: Ich sehe was, was du
nicht siehst - optische Alltagsphänomene physikalisch gesehen"
(PDF,
4.9 MB)
weiterführende
Literatur zum Themenbereich 'Naturphänomene' (LINK)
weiterführende
Literatur zum Themenbereich 'Physik im Alltag' (LINK)
Angela Fösel,
Erlangen
Vortrag: Wir schauen
nach dem Wetter! - Erleben der Themenbereiche Luft und Wetter in NAWI
(PDF,
1.4 MB)
Sylvia Waßmann,
Essen
Vortrag: Physik in der Grundschule –
Erfahrungsberichte aus der Praxis / Tipps und Anregungen
(PDF, 1.3 MB)
Udo Backhaus, Essen
Vortrag: Astronomie
in der (Grund-) Schule: Der Mond, das unbekannte Wesen
(PDF,
11.5 MB)
Rupert Scheuer, Dortmund
Vortrag: Was
prickelt in der Brause? – Naturwissenschaftliches Lernen im
Sachunterricht
(Für die Materialien zum Beitrag von
Herrn Scheuer wenden sich die TeilnehmerInnen des Arbeitsreffens bitte
direkt an die OrganisatorInnen.)
weitere Kurzvorträge und
Materialien aus den Workshops
Wilfried Suhr, Münster
Materalien zum Workshop: Magnetismus (PDF,
0.5 MB)
Markus Peschel, Essen
weiterführende Informationen und Materialien zum Workshop: Eierfall (LINK)
Peter Schnädelbach, Münster
Kurzvortrag: Offene
Lernwerkstatt im Kinderlabor (PDF,
2.6 MB)
Claudia Richter, Erlangen
Kurzvortrag:
Lasst die Kinder experimentieren!
Elektrizitätslehre in der Grundschule
(Für
die Materialien zum Beitrag von Frau Richter wenden sich die
TeilnehmerInnen des Arbeitsreffens bitte direkt an die
OrganisatorInnen.)
