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Didaktik der Physik Technology Enhanced Textbook (TET)

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    Das Projekt


    Das Technology Enhanced Textbook (TET) als mobiles, berührungssensitives, interaktives Lehrbuch unterstützt seinen künftigen Nutzer durch didaktisch-technologische Erweiterungen der Realität, neuartige Tools zur individuellen Wissenskonstruktion und zum kooperativen Lernen. Alltagserfahrungen der TET-Anwender werden direkt verknüpft mit der Möglichkeit, relevante Experimente aktiv durchzuführen und reale Forschungslabore interaktiv zu erkunden. Damit lässt sich die seit vielen Jahren geforderte gemäßigt-konstruktivistische Ausrichtung von Unterricht und Lernprozessen tatsächlich umsetzen.

    Erste Demonstratoren können unter "tetfolio.de" getestet werden.
    Login zur Anwendung: tetfolio.de tetfolio.de

    Technology Enhanced Textbook
    Abb.: Das Technology Enhanced Textbook (TET), hier genutzt auf einem Ipad

    Die Einengung des Handlungsspektrums beim Lernen mit einem Lehrbuch auf das Lesen und Notieren wird mit dem TET aufgehoben. Das TET ermöglicht erstmals in der Geschichte der Bildungsmedien einen realitäts- und alltagsbezogenen, aktiven und kommunikativen Umgang mit (Natur-) Phänomenen und Experimenten auf Basis eines Lehrbuchs. In einem auf 3 Jahre angelegten Projekt - gefördert durch das BMBF - validieren wir das Innovationspotenzial unserer wissenschaftlichen Forschung, mit dem Ziel Demonstratoren für Verwertungsbereiche im Bereich Schule, Hochschule, Ausbildung, Museen, Hörfunk und Fernsehen zu entwickeln.



    TET-Nutzung in der Bibliothek
    Abb.: Das TET im Einsatz

    Ergebnisse aus vorhergehenden Projekten unserer Arbeitsgruppe in diesem Arbeitsfeld:





    Technology Enhanced Textbook (TET)
    BMBF

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    Technology Enhanced Textbook Interner Bereich

    © 2016 Freie Universität Berlin, Wolfgang Neuhaus | Didaktik der Physik | Webmaster |
    28.07.2016 10:52:58