Artikel: Das Lehrbuch der Zukunft
In diesem Artikel skizzieren wir den mediendidaktischen Ausgangspunkt unseres Vorhabens. Ausführlich dargestellt wird hier die Orientierung der technologischen Entwicklung des TET am bildungstheoretisch begründeten Didaktischen Design.
Zitationsweise
Neuhaus, W., Nordmeier, V., & Kirstein, J. (2011). Das Lehrbuch der Zukunft - Mediendidaktische Aspekte im Validierungsprojekt "Technology Enhanced Textbook". In V. Nordmeier, & H. Grötzebauch (Eds.), PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2011. Berlin: Freie Universität Berlin - AG Nordmeier.
Technology Enhanced Textbook (TET)
|
